A pesar de que la escolarización formal comienza a los 5 - 6 años de edad, el aprendizaje comienza mucho antes. La formación de redes y conexiones neuronales relacionadas con el lenguaje, la aritmética y la autorregulación tiene su inicio desde la primera infancia.
Numerosos estudios experimentales revelan como las redes neuronales cambian con las experiencias tempranas y cómo el aprendizaje durante la edad escolar es influenciado por dichos cambios. La formación Bilingüe tiene unas consecuencias importantes no sólo en el lenguaje y los idiomas, pero también en la atención y la autorregulación. La calidad del cuidado y las diferencias genéticas influyen en la atención y el comportamiento de los hijos.
Estos nuevos descubrimientos apoyan importantes directrices para los padres y la sociedad en una educación y desarrollo con exitosa de los niños y niñas.
Michael I. Posner
University of Oregon
University of Oregon
Aquarium de Donostia-San Sebastián
Jueves 20 de Mayo de 2010 19:30 - 20:30
Entrada gratuita previa inscripción, llamando al teléfono +34 943 309 300 o en la siguiente dirección
