Son niños que no paran quietos, se vuelven impulsivos, gritan, tienen pataletas, descuidos y caídas... La raíz de este tipo de comportamiento está en muchos casos en que duermen poco y mal.
Para que un niño 'se porte bien' tiene que dormir lo suficiente
Cuyo objetivo es dar a conocer la existencia del Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad y las
consecuencias que del mismo se derivan en el plano escolar, personal y social, no solo para los
afectados (niños, niñas y un alto porcentaje de adultos) sino también para el entorno familiar y educativo
que lo padece de forma directa.
Claves para distinguir la dislexia de la hiperactividad en menores
La tendencia a tener conductas poco eficaces es propia de menores que tienen hiperactividad, pero no de menores con dislexia. Así se desprende de la tesis ‘Estudio comparativo de las funciones ejecutivas y de la atención sostenida en él TDAH y Dislexia’, que la alumna de la USC María del Carmen Ferreiro Vilasante defendió hace unos días en la Facultad de Psicología y que servirá de ayuda para diferenciar el diagnóstico de ambas patologías.
Cuyo objetivo es dar a conocer la existencia del Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad y las
consecuencias que del mismo se derivan en el plano escolar, personal y social, no solo para los
afectados (niños, niñas y un alto porcentaje de adultos) sino también para el entorno familiar y educativo
que lo padece de forma directa.
Inaugurado en Donostia el primer centro de Neurociencia Cognitiva del Lenguaje
Donostia ha inaugurado hoy el Centro de Investigación en Neurociencia Cognitiva del Lenguaje, único en el Estado dedicado a esta materia, en el que un equipo de investigadores internacionales trabajará en proyectos que buscarán aplicaciones prácticas en el sistema educativo y la salud.
Cuyo objetivo es dar a conocer la existencia del Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad y las
consecuencias que del mismo se derivan en el plano escolar, personal y social, no solo para los
afectados (niños, niñas y un alto porcentaje de adultos) sino también para el entorno familiar y educativo
que lo padece de forma directa.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
-
I V JORNADA TÉCNICA Tras tener que anular la IV Jornada Vasca en 2020 por la pandemia que todavía a día de hoy vivimos, este 2022 retomamo...